Los niños pequeños con Autismo. Soluciones prácticas para problemas cotidianos
Equipo Deletrea. CEPE, 2008
El síndrome de Asperger. Guía para mejorar la convivencia escolar dirigida a familiares, profesores y compañeros
Ana González. CEPE, 2009
Trastorno del Espectro Autista de Alto Funcionamiento. Otra forma de Aprender
Juan Martos, Raquel Ayuda, Ana González, Sandra Freire y María Llorente. CEPE, 2012
PROFESIONALES:
El síndrome de Asperger. Evaluación y tratamiento
Juan Martos, Raquel Ayuda, Ana González, Sandra Freire y María Llorente. Sintesis, 2014
El acceso al Currículo para alumnos con TEA. Programa TEACCH
El acceso al Currículo para alumnos con Trastornos del Espectro del Autismo: Uso del Programa TEACCH para favorecer la inclusión. De Mesibov y Howley. Autismo Avila
Modelo Denver de atención temprana para niños pequeños con autismo (2ª Ed.)
Estimulación del lenguaje, el aprendizaje y la motivación social. Sally J. Rogers y Geraldine Dawson
Autismo: de la comprensión teórica a la intervención educativa.
Theo Peeters. Autismo Avila
Hablando nos entendemos los dos.
Elaine Weitzman yJan Pepper, 21 junio 2007
El cerebro del niño.
Daniel J. Siegel yTina Payne, 5 enero 2018.
Comprender el autismo.
Stanley I. Greenspa, 3 mayo 2012.
El Niño con Necesidades Especiales: Estimulando el Crecimiento Intelectual y Emocional.
Stanley I Greenspan, M.D. & Serena Wieder, Ph.D. , Robin Simons.